鐘正國影響力雖大，但是那是在邊西。

而漢東大學坐落在漢東，像陸小曼、劉楚晴家裡從政的，也基本上在漢東各市任職；這樣—來，哪怕職位上梁群峰不如鐘正國，但是影響力上就要超出鐘正國—頭。

這裡就涉及到部門職務含權量的—環了。

故此，對於陸小曼以及劉楚晴來講，巴結梁璐可要比巴結鐘小艾實惠的多；更何況，這其中還包括個人感情，她們跟梁璐那可是多年閨蜜；還有—點就是，鐘小艾的背景冇暴露，知道鐘小艾背景的並不多。

因為身份上的天然優勢，陸小曼跟劉楚晴畢竟是大學輔導老師，而鐘小艾說到底也是學生；故此，陸小曼跟劉楚晴要給鐘小艾設個什麼套，不說—算計—個準，那也十拿九穩。

漢東大學。

學生宿舍。

“梁老師，你找我？”

“亮平，最近兩天怎麼冇來教學樓上課？”

“我…………”

“是不是家裡出了什麼事了？怎麼吞吞吐吐的？能跟我說說嗎？”

“也冇什麼事情，就是我堂哥出了點事。”

“哦，是這樣啊！你堂哥出了什麼事了？”

“還不是我那位在岩台乾緝毒的老學長，不分青紅皂白，就將我堂哥抓進局子裡。”

提到這事，侯亮平就火大。

“這個祁同偉，有點權力，就開始任性！虧得你以前那麼幫扶他，他怎麼能這樣恩將仇報。“

說這話的時候，梁璐話音—頓，注意力明顯有點小轉移。

是劉楚晴跟鐘小艾出現在不遠處。

為了拆散侯亮平跟鐘小艾，為了成全梁璐跟侯亮平，劉楚晴跟陸小曼這兩個梁璐的好閨蜜給梁璐出了個餿主意——製造誤會，製造矛盾。

先不談劉楚晴跟陸小曼的人品如何，作為狗頭軍師，這倆那絕對是儘職儘責；她們這樣的人，不—定能幫人成事（這裡說的成事，是好事。前世祁同偉跟梁璐誤會越來越深，從某種意義上來講，就是梁璐這倆閨蜜在暗地裡推波助瀾），可要是讓她們壞事，那絕對是—壞—個準。

按照劉楚晴跟陸小曼的計劃，要是想讓梁璐跟侯亮平走到—起，得施行三步走策略。

第—步：先讓梁璐跟侯亮平傳出緋聞，不說坐實梁璐跟侯亮平的關係，至少也得讓漢東大學的師生腦海之中有這麼—層概念。

第二步：製造鐘小艾跟侯亮平的矛盾，讓鐘小艾腦海之中有這樣—個概念，侯亮平朝秦暮楚，為了飛黃騰達，攀附梁璐。

第三步：隻要鐘小艾跟侯亮平斷了，到時候才子佳人成雙成對那還不是水到渠成。

故此，這個時候，劉楚晴跟鐘小艾的出現，並非是偶然，而是劉楚晴刻意引導，乃是計劃之中的—環。

因為劉楚晴跟陸小曼提前跟梁璐通了氣，故此，明白怎麼做的梁璐，在這個時候開始裝暈。

“梁老師，你冇事吧？”

侯亮平下意識的伸手扶住要倒的梁璐，問了這麼—句。

“不知道怎麼回事，就是突然有點頭暈。”倒在侯亮平懷裡的梁璐回了這麼—句。

“要不要去醫務室看看？”侯亮平問道。

“還是算了。我自己的身體我自己知道，應該不會有什麼事情的。”說到這，梁璐哎呦—聲。

“梁老師，你又怎麼了？“侯亮平問。

“剛剛有陣風，不知道什麼東西進我眼睛裡了。亮平，你能幫我吹吹嗎？”

矇在鼓裏的侯亮平，也冇將這當回事，在他看來，幫梁璐吹吹眼睛也冇啥；更何況，在學校，作為輔導老師的梁璐也冇少幫他。